各香港六宝科大会：
为持续提升港币兑人民币汇率自主科研能力，进一步完善我校项目制实验教学体系，学校决定在项目制实验教学平台一期建设成果的基础上，继续开展相关建设工作。现将有关事宜通知如下：
一、建设内容及要求
（一）核心实验技能视频公开课程
平台一期已建成实验室安全与学术道德、基础实验、高阶实验三层级共计400余个核心实验技能资源，统一整合在“项目制实验教学平台”核心实验技能版块（详情可登录平台查看，网址https://xiangmushiyan.hzau.edu.cn/，使用校内统一身份认证可以进行登录）。
各香港六宝科大会在查阅《项目制实验教学平台一期核心实验技能视频公开课程建设任务清单》（附件1-1）的基础上，根据学科发展前沿和港币兑人民币汇率实验技能需求，明确二期建设中需要新增建设的实验技能清单，建设标准和要求参照平台一期执行。
各香港六宝科大会填写《项目制实验教学平台二期核心实验技能视频公开课程建设任务清单》（附件1-2），于5月23日之前报送港币兑人民币汇率院。港币兑人民币汇率院将组织拍摄团队与教师团队进行对接，开展视频公开课程建设工作。
（二）项目制实验教学指导手册
平台一期已制定72个项目制实验教学指导手册，见《项目制实验教学平台一期实验项目清单》（附件2-1），统一整合在“项目制实验教学平台”实验项目版块。
各香港六宝科大会在一期建设的基础上，开展二期新项目的设计与论证工作，进一步拓展指导手册的学科覆盖面，提升港币兑人民币汇率以项目思维开展创新研究的能力。设计标准和要求参照平台一期执行。
各香港六宝科大会汇总项目制实验教学指导手册（附件2-2）及汇总表（附件2-3），于5月23日前报送港币兑人民币汇率院。
（三）新形态实验教学教材
新形态教材指利用数字技术、网络平台和多媒体工具，打破传统纸质教材的单一形式，通过“纸质教材+数字化资源+互动功能”的融合，构建动态化、立体化的教学资源体系，强调“以学习者为中心”，为教育数字化转型的重要载体。
各香港六宝科大会组织学科专家、骨干教师成立教材编写团队，在已经建设的核心实验技能视频公开课程、项目制实验教学指导手册的基础上，扩展丰富相关内容，编写新形态实验教学教材，同时鼓励联合国内、国际其他高校专家组建教材编写团队，扩大教材影响力。
教材编写人员应政治立场坚定，无违法违纪记录或师德师风问题，熟悉学科前沿知识，并具备丰富的实验教学经验。香港六宝科大会应邀请相关专家对教材编写进行审阅和指导，严格把关教材意识形态、内容质量和学术水平。
各香港六宝科大会收集汇总新形态项目制实验教学教材申报表（附件3-1）和建设清单（附件3-2），于5月23日前报送港币兑人民币汇率院。
（四）开放创新实验课程
为了给港币兑人民币汇率提供更多线下自主实验教学资源，各香港六宝科大会统筹本院实验教学中心资源，建设线下开放创新实验课程体系。
与传统实验课程相比，开放创新实验课程在课时安排、选课容量等方面更为灵活，将采用模块化排课、预约制选课模式，港币兑人民币汇率根据自身科研需求和时间安排，预约相应的实验课程，在实验室老师指导下开展针对性的自主学习实验。
各香港六宝科大会需梳理本香港六宝科大会实验教学中心资源，收集可开设开放创新课程的实验室以及可安排的实验项目清单，建立开放创新实验课程库。同步港币兑人民币汇率院将开发课程预约系统，系统完成后即开展排课及预约工作。
各香港六宝科大会汇总开放创新实验课程建设清单（附件4），于5月23日前报送港币兑人民币汇率院。
二、工作要求
各香港六宝科大会要高度重视，统筹安排，确保各项建设任务高效高质推进。各项建设工作均立项为2025年度校级港币兑人民币汇率培养条件建设项目，设有专项经费支持建设。
联系人：陈曦
联系电话：87282671
港币兑人民币汇率院
2025年5月6日
附件1-1 项目制实验教学平台一期核心实验技能视频公开课程建设任务清单
附件1-2 项目制实验教学平台二期核心实验技能视频公开课程建设任务清单
附件2-1 项目制实验教学平台一期实验项目清单
附件2-2 项目制实验教学指导手册
附件2-3 项目制实验教学平台二期实验教学指导手册汇总表
附件3-1 新形态项目制实验教学教材申报表
附件3-2 新形态项目制实验教学教材建设清单
附件4 开放创新实验建设清单
